Day3 螺旋记忆，这个标题就很有意思，实际它的实现也很有意思 Part 1 第一部分大致讲解了就是一个螺旋的情况, 我用手绘图描述一下,基本就懂了 其实转换为一个

Day2 校验和这个标题很符合这个第一部分题目 Part 1 第一个问题就是找出二维数组里面的每一个元素最大和最小元素的差之后做个统计下 具体实现: 1 2 3 4 preprocessing :: [Char]

Day1 好久没做题了,这次是一次函数式编程语言的回归与练习 Part 1 第一部分大致讲解了就是一个旋转的情况, 我用手绘图描述一下,基本就懂了 具体实现: 1 2 3

下面会介绍一下有趣的技巧,来源于PythonDiscord1和Reddit2 F-strings List Comprehensions DataClass Matrix F-strings 看到一个有趣的用法，之前自己没见过2 1 2 3 foos = [1, 2] bar,

Lab02 lambda_curry 匿名函数的柯理化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 def lambda_curry2(func): """ Returns a Curried version of a two-argument function FUNC. >>> from operator import add, mul, mod >>> curried_add = lambda_curry2(add) >>> add_three = curried_add(3) >>> add_three(5) 8 >>> curried_mul = lambda_curry2(mul) >>> mul_5 = curried_mul(5) >>> mul_5(42) 210 >>> lambda_curry2(mod)(123)(10) 3